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老师,谢谢您作文600字

360作文网 时间:2017-03-23

篇一:老师,谢谢您

  今天,我太高兴啦!您知道为什么吗?请您看看韩愈小学大厅左边的光荣榜吧!二·二班有个端庄,大 方,美丽的小姑娘权珈嘉,那就是我啊!您肯定也为我高兴吧?

  可是,您一定不会想到,一年纪的我曾经是一个上课爱做小动作,爱讲话的小捣乱。张老师为此伤透了 脑筋。好话哄,不行!板着脸批,改不了。奶奶在家揍屁股,还是外甥打灯笼,照旧。张老师和奶奶一商量 ,使出了撒手锏,让我坐在课堂前面。但是收效甚微,这可急坏了张老师和奶奶。

  后来,张老师经过科学的分析,认为我身体里可能缺少微量元素锌,提醒我奶奶领着我去化验。结果出 来,我果然严重缺锌。吃了一段时间锌补精,我的身体恢复好了。张老师又多次亲切的告诉我:上课注意力 不集中,就不能全面掌握老师课堂上讲的全部内容,就会导致学习成绩越来越差。张老师慈母般的谆谆教诲 ,使我懂得了老师的一番苦心全是为我们啊!下定决心,我终于改掉了这个坏毛病。在二年纪竞选班干部的 时候,由于我学习积极,热爱班集体,团结同学,尊敬老师。同学们推选我当了纪律委员。并且我还预习的 很好,在课堂上有问必答。老师夸我进步很快,亲热的叫我:小电脑。

  老师,谢谢您作文600字这次我们班上光荣榜的共有十位同学。其实,在我们二二班这个优秀的班集体里,那真是:人才济济, 藏龙卧虎。我们的班主任是充满朝气的明星圈主。在第六届书香班级大赛中,我们班的博文数量全校信通第 一名。这些都是老师引导我们多学习,多写博得来的啊!我们的口号是:只要多练笔,就会有成绩。张老师 就像金色的太阳,我们班的小朋友就像五十六朵向阳花,沐浴在她纯净,温暖的光辉里。

  我们所取得的一点微不足道的小成绩,都是我们的老师呕心沥血,辛勤引导的结果。让我衷心的说一声 :“亲爱的老师,谢谢您!”

  
篇二:老师,谢谢您

  是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是谁,把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您,老师!在您的教育下我们健康成长,在金秋时节结下硕果累累。

  老师,您还记得吗?那是上五年级下期领通知书的时候,那时的天气非常炎热。您掏出三十块钱,让我和另外两位班长去给同学们买冰糕。我们把买回来的冰糕一一发给同学们,可是粗心的我们却没有给您买。当我们准备再出去给您买时,您叫住了我,说:“我不吃了,你不用再去买了,天气太热,你赶紧吃吧,不然冰糕就化成水了。”回到座位上,吃着凉甜的冰糕,我心里却很难受,只怪自己太粗心,怎么能忘记给老师买一块呢!

  还有一次,您叫我朗读一篇课文,读完后我竟然忘记坐下,一直傻愣愣地站着,您看见了,幽默地说:“我们教室里什么时候来了一位站岗放哨的战士呢?现在可没有敌人来侵犯呀!”同学们听了哈哈大笑,紧张的课堂气氛一下子放松了很多,我也甜甜一笑,赶快坐下来。

  老师,您对我们非常关心。写作业的时候,有的同学写字姿势不对,您就常常提醒我们要坐端正,肩放平,头抬起;每到冬天,您总是第一个来到教室,早早地把炉子生着,不让我们受冻。老师,您为了我们,不知道操了多少心,吃了多少苦,您的黑发渐渐地变白,您的脸上悄悄地爬满了皱纹,为了我们,您付出了许多,老师,我们永远不会忘记您的教育之恩。

  老师,您是那样的慈祥,就像妈妈一样关心我们;您是辛勤的园丁,在您的培育下,我们这些小树变得更加挺拔;老师,您是蜡烛,燃烧自己为我们照亮前方的道路。今天是教师节,请允许我代表全班同学,向您致以崇高的敬意:老师,您辛苦了,谢谢您!



篇三:老师,谢谢您

  是谁,教会我们坚强?是谁,教会我们知识?是谁,让我们懂得团结友爱?是谁,在我伤心时安慰我? 又是谁,在我幼小的心田里,播下文学的种子?……是一个普普通通的称呼——老师!

  今天,我就要说说我现在的班主任——常老师。

  常老师有着乌黑的头发,不高不瘦的个头,不胖不瘦的身材,还有一张不大不小的嘴巴。高高的鼻梁上 挂着一副眼镜。

  常老师是一位既风趣又幽默的好老师,上他的课让我感到轻松快乐。

  记得在上《苹果里的五角星》一课时,老师竟在课堂上拿出了一个苹果和一把小刀,同学们都很吃惊。 老师说要送我们礼物,而礼物却在苹果里。等我们明白是怎么一回事时。,同学们是跃跃一试。

  还记得有一次学校有个演讲比赛,就围绕着“我的老师”来讲。常老师在我们班挑了两个同学,其中就 有我。老师把两份修给好的的作文交到我们手中,要我们背下来。看着很难背,理解意思后很好背。我在一 天之内背了下来。老师又一字不差的教我们怎样才能达到表情丰富,感情抑扬顿挫,口齿清楚﹑流利。经过 老师的认真指导,我已经能掌握啦。从此,老师每天都指导我们,我们也在不断进步。比赛那天,我心里特 别紧张,老师一边又一遍的告诉我们:“加油!千万别紧张。”到我啦,大大方方的走上讲台,眼前出现老 师对我认真指导的情景,我深呼吸,心想绝不辜负老师对我的期望。按着老师对我各方面的指导,顺利过了 关。最后以一等奖的好成绩报答了老师。

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。是的,在成长的过程中,如果没有老师的指导,我们就不会成材; 如果没有老师的教诲,我们就不会成人。老师花费了自己一生的精力为我们传授知识。老师像蜡烛一样点燃 自己照亮了别人;老师像辛勤的园丁一样,培育着祖国的花朵。所以我们要衷心的向老师说一声:“老师, 您辛苦啦,谢谢您!”

  
篇四:老师,谢谢您

  老师,是一座指明灯塔,在你人生的航程中给你指明目标;老师,是一支蜡烛,默默地燃烧自己,照亮他人。我就有一位这样的老师,她就是我的班主任--------梁老师。

  梁老师给人留下的第一印象是慈祥和霭:一副半圆形的眼睛后面是一双充满慈爱的眼,那柔和的目光每次看到我,都会觉得有一股爱流遍全身。真正使我感受到梁老师的爱是那一次----------

  那是一个星期一的中午,太阳火辣辣地照着大地。同学们都兴高采烈地回家了,而我却和另外一个同学偷偷地躲在厕所里不想回家,因为我们心爱的悠悠球被老师收走了。我们决定等没人时请求老师原谅并把悠悠球还给我们。时间一分一分过去了,老师还没有回来。此时,肚子开始不满的叫起来了。我们决定去办公室找找看。正在这时,梁老师领着儿子从外面走过来,看到我们大吃一惊:“你们怎么还在学校?”“我们躲在厕所里没走,我们想要回悠悠球。”我们俩吞吞吐吐地说道。“为了要回悠悠球,竟然不回家?你们的家长知道吗?你们吃饭了吗?”老师急了,一连串的问话吓得我们一句话也不敢说,只是不停地摇头。梁老师叹口气,无奈地说到:“真是两个小捣蛋鬼!”说着从抽屉里拿出一个面包递给我们:“先吃着,我和你们的家长联系一下,这时不知道他们该多着急呢!”电话里,老师告诉我们家长情况不让他们担心。梁老师看我们狼吞虎咽的样子,又从包里拿出钱让他儿子陪着我们再去买些面包和牛奶。我们边吃面包边喝奶,肚子也不再抗议了。看着我们都填饱了肚子,梁老师爽朗地笑了,拍拍我们的肩膀,说到:“以后可不能做这样的傻事了,多让老师和家长担心呀!对你们的安全也有影响。做错事了,及时改正,表现好了,老师自然就会原谅你们,东西也会在合适的时间还给你们,知道了吗?”我们低着头,深深的愧疚从我心底升起。

  我真想大声对老师说“老师,谢谢您!”

  
篇五:老师,谢谢您

  教师之路,平凡而激情。同样之路往来反复,平凡之事载春秋。也有辛酸苦辣,也曾悲欢离合,也知世事冷暖,也食人间烟火。面对童真,擦干泪水,让春风轻拂蓓蕾,登上讲坛,激扬文字,让智慧洒满希望的田野。

  这是一件非常小的事,但却让我像树扎根一样,深深地扎在我的脑海里。

  每当我打开记忆的大树时,先看见的总是那颗又大又红的果子,那颗果子就是发生在我和舞蹈尹老师之间的事情。

  星期六,妈妈带我去一个舞蹈班看一看,想让我学习跳舞。到了舞蹈班,我看见这个教室非常的大,也有很多的跳舞设备。老师先让我去坐凳子上看,妈妈说:“你想不想学呀?”我点了点头,妈妈对我说:“这跳舞呀,要练习基本功,都很庝,你还愿意学吗?”“愿意。”我毫不犹豫地告诉妈妈,妈妈说:“好,我这就去给你报名。”

  我左顾右盼,终于等到了这一天,老师先自我介绍了一下,她说:“我姓尹,可以叫我尹老师。”后来,老师让我们排四排,老师教我们新的舞蹈,大家由于学的时间长,所以跳的非常好看,尹老师让一个人接一个人跳给大家看,眼看就要到我了,我就像田野里撒欢的兔子一样乱跑乱跳,心忐忑不安跳着,哦,到我了,我跳的很不好,大家都小声地说好差呀!我顿时脸红了,像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。尹老师却走过来严肃地说:“不要笑了!”又和蔼可亲地对我说:“没关系,咱们从哪儿跌倒的,咱们从哪儿爬起来。俗话说得好,台上十分钟,台上十年功,这就是说台上也只让你表演十分钟,但是,就这十分钟,要在台下那十年的功夫呀!来吧,再跳一遍吧,大胆点,放松点,不要紧张。”尹老师说。我又重新跳了一遍,尹老师说:“不错,有进步。”时间过得好快呀,一节课过去了。下课了,同学们背着包走了,我和尹老师说:“尹老师谢谢您,再见!”

  尹老师我十分地谢谢您!是您让我变得胆大了,又是您教会了舞蹈给我,还是您,您让我更加喜爱舞蹈,最后,还是您,是您教会了我危机时刻应该镇静。我真诚地说声:“谢谢您,尹老师,。”

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