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初中军训作文600字

360作文网 时间:2015-04-16

初中军训篇一:记一次团队浮桥[600字] 骆琪
 
  在学校组织的军训活动中,我们经历了许多像柠檬一样酸,像蜂蜜一样甜,像中药一样苦,像魔鬼椒一样辣的事。我们大家一起笑,一起哭。在这次活动中,让我记忆深刻的是在结营仪式前举行的“团队浮桥”活动。

  在3月11日的上午,教官们把所有的班级都聚集在了主席台前,举行一次“团队浮桥”的活动。同学们纷纷把木条扛在了和自己面对面的同学的肩膀上。主席台上还有每班的啦啦队长。我们班的啦啦队长是杨嘉颖。活动开始前,教官让每个班给自己打打气,让每个班都喊了几次“加油”。

  活动开始了,我班站在“预备线”上的第一个同学是张泽铭。张泽铭小心翼翼地爬上了木条,慢慢地将膝盖跪在木条上,手向前放一根木条,膝盖就慢慢向前跪一根木条。张泽铭就这样慢慢爬,负责扛木条的同学们一边扛着木条,一边为张泽铭加油,鼓劲。杨嘉颖喊一声“张泽铭!”同学们就喊“加油!”最辛苦的不是杨嘉颖,而是在木头底下保护同学安全的苏锭鸿,他是那么认真负责。他用自己的膝盖在粗糙的水泥地上跪着一步一步走,用自己的双手支撑着头顶上的木条,生怕同学们从木条上一不小心摔了下来。俗语都说:“男儿膝下有黄金。”可他不管自己的膝盖跪得有多么的痛,自己的双手撑着有多么的酸,依然那么坚强,那么负责任。许多已经从木条上爬过的同学,被苏锭鸿的坚强,杨嘉颖的加油声和同学们的团结所感动了,流下了眼泪,眼泪滴湿了木条,滴湿了衣领,滴湿了衣袖,更浸湿了同学们的心。轮到我了,我站在“预备线”上,看到了大部分同学都流着眼泪为我支撑。到我上木条了,我的手一放上木条,就一直在抖,生怕自己的体重把同学们的肩膀压疼了,我一边爬一边看着下面双膝跪在地上一步一步走的苏锭鸿,他在用双手撑着木条,满脸通红,咬着牙,满头大汗,汗水不停的流淌到衣服上。看到他的样子,我的心立刻软了,眼泪也不听使唤了,开始在眼眶里打转。再看看扛木条的同学们,看看声音已经喊哑了还拼命地喊着“骆琪”的啦啦队长杨嘉颖,我的眼泪再也忍不住了,哗哗流下来。我被彻底地感动了,一鼓作气爬了过去,顺利地爬过了浮桥。

  有一滴泪,深深的滴入了我的心,那就是团结之泪。这滴泪让我懂得了“团结就是力量”这句话的真正意义。


篇二:团队浮桥[600字] 蒋婧英

  人的一身中有许多令人难忘的事,最然我难忘的还是上一次军训的“团队浮桥”。记得军训的第三天早上,教官把我们带到一片空地,接着把男生叫走了。我有点疑惑,叫男生去干什么。然而接下来我更诧异了,我们班每个男生手里都拿着两块木板。真是奇怪,到底要干什么,我的胃口被吊起来了。教官说,让我们把木板扛在肩上,而全班的人都要通过这座移动的“浮桥”。我们还要选一位啦啦队队长来为我们加油助威。同时也要有两位同学来保护正在“桥”上通过的同学。“哇!天哪!”大家都不由自主的发出感叹。等我们选好了人,紧接着,这个扣人心弦的活动就要开始了!第一个要通过这个“桥”的是宋宇。由于他比较轻,所以还好承受。不过这个“浮桥”好像真的有点恐怖,宋宇是爬着走过去的。接下来的人也没有太大的困难,因为他们都比较轻,只不过脖子有点酸。就在不知不觉中——到我了!

  刚好这时暂时停了一下,那个教官讲,让我们要匀速前进,不要伤害到在底下保护着你的同学们。我看了一眼在“桥”下保护人的林杰,他已经累得满头大汗了,有时双膝还得跪在地板上,估计已经红肿了。我的双腿只打颤,不知接下来会发生什么事。终于到我了!我让双腿登上那座“浮桥”,天!真的有点恐怖,大家分开的那么稀,距离太大。如果没踏好,说不定真的会掉下去。我每走一步真的都在打颤。看着在桥底下在支撑着我的同学,这么多年来,也是他们支撑着我,陪我完成成长中的每一个脚印,陪我写上成长中的每一个标点。我终于爬完了这座“浮桥”,顺利到达终点。仿佛我成功了也长大了一般。

  接下来是何博凯走“浮桥”,我有点无法形容。真的是太快了!只见“嗖”的一声,就到达了“对岸”。然后是张津磊,他就只能用重来形容了。当他走到了我这边时,刚好,六班走完了。他们竟然来帮助我们,我才艰难的过了张津磊这关。最后要通过这个“浮桥”的是我们的凌老师。只见老师上了“浮桥”,一步一步艰难的挪动。当老师到了我这,虽然有点重,但老师平时那么支持我们,今天我也要用力挺一下她。最后,这座浮桥就在大家的掌声中和眼泪中渐渐落幕了。这次军训的“团队浮桥”,让我很难忘。


篇三:一次“团队浮桥”活动[600字] 林鹏飞

  军训的第三天早上,我们将进行最后一场活动。记得在军训的最后一场活动中,都是要哭的。现在,我要做好心理准备。

  过了一会,教官叫六班和我们班的男生每个人去扛3根木棒,其余没拿木棒的男生去抱被子。我们把木棒、被子搬到了讲台旁,然后回到自己的队伍里去了。

  活动的音乐声响起了,我紧张极了。教官叫我们选出四名同学保护,每一个人去找自己的伙伴,然后,让自己的伙伴拿一根木棒扛在自己和伙伴的胳膊上,让全班组成桥。听教官说,全班每一个人都要从上面爬过,爬过的同学换另一个同学爬,最后爬的是老师。讲台上的教官喊:“预备……开始!”我们一听到命令,就请最瘦小的同学在我们的胳膊上的木棒上爬过。第一个爬的同学叫“马谕”。当她爬到我这边的时候,我几乎全身放松,没用力,因为她太轻了。我们边顶着在上面爬的同学,边喊上面爬的同学的名字,再喊“加油”。

  轮到我爬了,心里非常紧张。我走到队伍后面登上椅子,开始爬了。我爬的时候,都是小心翼翼的,还要加上一点速度,不想让同学受多点苦。轮到我们班体重最多的一位肥仔。他边爬,在他下面承受的同学,都在要紧牙关,使劲的顶着。他爬到我这边了,我使出全身的力气往上顶,顶了大概6、7秒钟,他已经爬了过去,我的胳膊都已经麻掉了,似乎没感觉。

  六班完成了任务后,来帮助我们班。轮到最后一轮了,我们的班主任:凌老师上来。凌老师会不会比前面的那位肥仔还重啊!凌老师要爬过来了,我站好位置,准备着凌老师的到来。凌老师爬过来了,我还是使劲顶着。可是,凌老师爬着爬着,就在我面前停了下来,因为木棒隔得太远,所以凌老师跨不过去。调整后,凌老师终于跨了过去。

  全班都通过了,我们去帮助4班。4班的人数很多,重量级的人数也多。轮到他们班最胖的女生,重量差不多也到两百斤了吧。我帮助的是一位弱小的男生,我怕他坚持不住。当那位肥胖的女生爬到面前时,我用手往上顶了顶,撑到5秒后,她爬了过去。

  活动结束了,有许多同学被感动得掉下了眼泪。我明白了,我曾经让同学受到了伤害。而现在,他们却用双手支撑着我,不让我摔下来,直到我爬过去。我想对被我伤害过的同学说声“对不起,谢谢你”。


篇四:军训[600字] 彭鸿林

  5月26日,我们要去军训,要去3天,可是,有非常多的学生不怕苦,去了军训,我也不例外!

  我7点30分到了学校,一到班,看见教官已经在教室了,教官是那么高,那么大,非常英俊,我很怕,我怕我一进教室就会被教官骂,骂我你这么那么晚来,可是,事情不是这样的,我喊报告后,教官不仅没骂我迟到,还叫我回座位,我不害怕了,就大步大步的走进教室,我们去军训的地方是东馆,路程大约需要1个半小时,那是我们第一天去军训,什么都不知道,教官在教室说过,在车上不可以吃零食,可是,我吃了,而且还被教官发现了,教官说:“如果你在吃,把你全部零食都没收,”我听了后,就不敢再吃了,到了东馆,教官教我们整理内务,我马上就会整理了,整理完后就马上睡午觉,我睡得可舒服了,到了下午,有一个活动,我记得好像是阿拉丁神灯,是你抽到你打主人,你要为他做3件好事,我只做了2件,我的主人是袁昊,到了晚上,我们看了一部电影,那个电影让我知道父母唠叨是为我们好……

  第2天到了,起床的时间也到了,我马上整理内务,穿上军装,带上帽子,就马上刷牙洗脸……集合了,我在和同学讲话,结果被教官发现了,教官对我们说:“要是你们再玩,抱头蹲一千个,”我愣住了,听了这些话,不敢再玩了,我们今天的活动是:家庭和谐号和士兵突击,这两项,家庭和谐号是证明我们同学之间的合作,家庭和谐号的口号是:我们一家人,我们一条心,我们一起拼,我们一定赢!我们做的还可以,教官答应我们给我们去小店买东西!晚上,教官给我们讲了一件事,就是:如果洪水来了,你会去为同学牺牲去搬水袋吗?要是2楼只可以躲5人,其他的去找其它地方,你愿意去找其它地方吗?这两个问题让我想了半天,我终于得到了我的结果!

  第3天到了,有一位老师来试探我们的真心,第一次,要我们搬水袋,大声的为班喊加油!看哪个班团结,第二次,老师帮我们制造了一个假的进象,让我们感受……第一题到最后一题,都让我们流泪了,我当时才感受到,我对同学,同学对我的那种关心和爱护,第3天是有结营仪式的,我喜欢里面的蹲下与起立,稍息与立正,这两个我做的非常熟悉,所以我做的头头是道,非常好!

  这3天的军训让我知道了什么才是真正的辛苦,以后我一定要帮助父母干家务活让他们不好为我们学习而感到困扰!


篇五:洪海救人[600字] 李灵麒

  5月26日—5月28日,我们学校开展了为期三天的军训生活。这三天,我们过地快乐并艰辛,因为我们参加了:天使与盲人、阿拉丁神灯、士兵突击、洪海救人……其中我映象最深的就是洪海救人。

  这个活动,我们邀请到了宋成浩老师。活动开始前,老师给了我们见了讲了一个真实的故事:在一个偏远的山里,有两个竹楼。一个竹楼里住着38名孩子,另一个里住者老师和他的家人。白天,竹楼是孩子们的教室,夜晚是睡觉的地方。一天夜里,暴风雨下地很大,老师被雷声惊醒了,他发现竹楼里浸满了水,一场洪水即将到来。他叫醒了所有的孩子,把他们一一抱到高处,但还有两名孩子在竹楼里实在救不了。他们家十口人,除了孩子其他九口人跟两名学生都被洪水冲走了。老师在危险面前往往选择了学生而不是家人。这个故事令在场的同学都十分感动,有些同学还落下了眼泪。

  活动开始,老师让我们想象这样一个场景:我们就是这些孩子,一场突如其来的洪水惊醒了我们,一个孩子说:“外面有一些沙袋,我们派两名同学出去运,剩下的同学在这摇水,这样我们就能坚持到大人回来救我们了。”说干就干,但谁出去呢?老师让我们选出两个同学,我们选出了李乘一和邱婕担任敢死队。老师让他们来回搬运沙袋,然后又跟我们说:“他们被洪水冲走了。”让教官带他们到我们看不见的地方,我们都哭了,因为我们想以后再也见不到了。接着,又让我们想象:沙袋虽然让屋里的水少了,但水却越来越多。我们只好爬上屋顶,但上面十分小,有五名同学将留下。我们又选出了郑景豪、林家栩、袁浩、冯源、赖嘉俊留下。他们也被洪水冲走了,只留下了帽子。最后,老师又让我们想象:现在有一艘艇过来,但只有五个人能走。要让我们选出了五名同学,我们选了劳雨晴、罗嘉宜等五名同学,其他同学则被洪水冲走了。

  通过这次活动,我们都哭了,因为我们都对不起同学,当我们故意踩他一脚,还嘻嘻哈哈,把别人的痛苦当作自己的快乐,如今,我们都认识到了,以后我们都不会再犯了。我知道了:友谊是人与人之间沟通的一座桥梁,只有通过这座桥,我们才能看见更多的人跟事,交到更多的知心朋友,使自己活地更加光彩有力!!!

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