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往事作文800字

360作文网 时间:2016-07-28

篇一:那些被忽略的往事  

  十里浓荫,阳光渗透树叶间的间隙洒在您的碑上,亦显斑驳。古人云:往事如烟,不可追随。而我透过眼眶中的水雾看到石碑上您慈祥的笑脸,却偏想追一追这如烟似雾的往事。

  笑

  我出生在小镇时恰逢初春,冰雪将融未融,柳枝将舒未舒,一缕梨花的幽香缠着衣角掠过熙攘,复悄入红帘深帐。帐中人抱着一团满是喜字的棉袄,袄中露出一个皱巴巴的笑脸,明明该是横看竖看都丑的不像样,您却像如获至宝一样笑得眉眼像尾弯月。

  往事作文800字您捧着我,温暖的臂膀牢牢的抱着我道:“囡囡,我是您爸爸的爸爸,您得叫我爷爷。”您爽朗的笑声灿烂了整个房间。

  那一年,我刚出生,您已满七十。

  歌

  小镇不大,却是中原地带难得的水乡,春阳斜照,您我二人同坐船舫,兰桨拨开雾霭的迷茫,不知不觉已一日过半,您望着江岸柳树的黄鹂,即兴高歌:“天上掉下个林妹妹,似一朵轻云刚出釉”刹那间我似乎能看到您青春时的影子。活力。干劲。朝气蓬勃。一曲完,我连忙捧场:“您真不愧是我爷爷,有我当年的影子。”您嗔怪地看了我一眼:“这孩子,没大没小,不过我给您讲哦,您爷爷我当年做知青的时候,可是一把好手!”您得意的面容似还是童稚的孩子。

  那一年我七岁,您七十七高龄。

  泪

  暮春,最后一瓣梨花隐去了笑靥,只留下遍地残红。小镇的春意缓缓退去,徒留春天的回忆一片狼藉。白色肃穆的医院,鲜红刺目的十字,充斥着消毒水的病房,严肃的机械医师。是了,这是您最不喜欢的医院,您平躺在病床上,面容枯槁却仍强撑着笑意,招手示意我坐下,我知道我那时候的表情一定特别难看,鼻腔中阿司匹林和辛辣的酸味混合在一起特别呛人,终是把我呛出了眼泪,您一如往常那样握着我的手:“囡囡不哭,囡囡最乖了,爷爷给您讲哦,爷爷是要去星星上面呢,很酷的对吧!”您是被自己的编故事的本领逗乐了,嘴角咧了一下,眼泪却顺着皱纹流了下来。

  那一年,我十二岁,正值小升初,您八十二,已病入膏肓。

  好一个往事如烟,好一个不可追溯,不过都是痴话罢了。那些被长大后的我忽略了的笑容,那些被长大后的我忽略了的高歌,此时却如电影镜头在脑海一一回放。

  待在灵柩上再见您和蔼的笑靥,已觉物是人非。

  爷爷,您总是喜欢同我讲,现在,轮到我给您讲了。您,意下如何?


篇二:我从童年往事中感受幸福  

  所有人都向往幸福的生活,当人们埋怨命运悲惨时,觉得自己没有幸福时,其实,幸福很简单,只是需要发现。在我们受到帮助的时候,或是帮助别人;家人团聚的时候,或是有知心朋友;哪怕是开怀大笑一场都是一种幸福。我,从童年往事中感受幸福。童年——多么美好的一段时光,许许多多的往事都是令我回忆无穷的。

  在一个闷热的暑假里,我回老家了,和年幼时的玩伴去了我们熟悉的不能再熟悉的植物园,尽管如此,我们也从不厌烦,每次都满载快乐地回家。我们是群调皮的孩子,我们路过小假山,所谓的小假山就是用石头做成的五六米高,凹凸不平的山。玩伴们都一个一个往上爬,我还从未爬过,因为上面写着“禁止攀岩”我总看着他们怕。那一天,我在玩伴们的怂恿下和好奇心的驱使下,第一次爬了小假山。太阳把石头晒得滚烫滚烫的,我浑身冒着冷汗,其他人却玩的不亦乐乎。我费劲了九牛二虎之力才爬到半山腰,忽然发现我够不着前面的岩石上的棱边,我不敢像别人一样猛地迈过去,后退吧,可是又下不去,太高了,我的脚尖踮不到下面的石头。我一边着急一边有琢磨着自己咋上来的。前面一个离我最近的朋友拉了我一把,突然,我的重心压在朋友的手上,他没站稳,“啊!”,在尖叫声中我摔了下去,当我再次睁开眼睛发现,万幸中的有幸啊!我的腰下压着一个很窄很窄,深凹下去的岩石,我的腰被石头硌得特别疼,石头又硬有窄。我的双腿直直的支撑着,还有点发抖,生怕再摔下去。我把脚在石头的一侧蹭了几下,找到了一个支撑点才放下心,打了几个冷颤,手心里都是汗。下面还有不到两米的高度了,我索性直接跳下去。因为刚刚受惊吓,两腿都站不稳了,跳下去腿就软了,一下坐到地上,这才轻松许多。那个朋友呢?他也滑了下去,不过他还好,他下面是一层一层的岩石,摔到快两米高的的地方就是斜坡了,顺着就滑了下去。我扭看看他,他也吓得不轻,直接躺倒地上,休息了好大会儿才站起来。还在岩石上的伙伴们看到我们两个这副狼狈的样子是哈哈大笑。

  朋友多也是一种幸福,回忆往事也是一种幸福,童年的太多太多都是一种幸福。童年了去不断,童年丰富多彩,我在童年里和朋友们同甘共苦,一起笑一起哭,这是多么幸福啊!

  回忆童年往事,我最幸福的时刻!


篇三:断弦的往事   

  我学古筝很早,四岁。幼儿园老师教指法,大伙儿弹着玩,大呼隆。忽然间,妈妈上心了,把我送到一位爷爷辈的名师家里上小课。六岁考过六级,还在河南省少儿古筝大赛中拿了一等奖。后来,妈妈嫌这位爷爷辈的名师爱抽烟,当然也嫌学费太贵,在我刚上小学的那年,换成现在的严老师,女的,年纪比我妈妈稍稍大一点儿,脾气可好。

  其实,学着学着,我的逆反劲儿也在冒头。想想,古筝这乐器,弹前缠指甲,弹完卸指甲,胶布缠得手指头发痒,麻烦得要死。加上学的曲子不全是一个调,E调哦,F调哦,有的曲子弹着弹着也要变调。一变调,七个音的位置全变了,心里一慌,手指头就拿不准哪个音该弹哪根弦了。

  记得有一回,新学的曲子里就有变调。弹到变调的地方,总是犯迷糊,气得我七窍生烟。后来急了,弹一个高音时需要按弦,“咔”,劲儿用过了,那根筝弦被我按成两截。

  严老师耳朵尖,听到断弦声连忙赶过来,问我扎着手没有,刺着脸没有。见没事,就替我换弦。一边换一边夸:“男孩子手劲儿就是大,很适合学《草原英雄小姐妹》。”

  待严老师换了弦,我突发奇想:弦一断就弹不成,老师换弦又得好一阵,挨着挨着就挨到下课了,这法行!于是,接连几次古筝课,我都屡试不误。严老师似乎没看穿我的歪心眼,依旧和蔼地一次次替我换弦。

  好像是断了四次弦以后吧,妈妈冲我发火了。“想学就好好学,不想学就明说,别拿弦出气。”她一脸恨铁不成钢的样子,“别以为老师没看出来,她是等你自己灵醒呢!”我估摸,老师一定给妈妈打电话了,要不咋会知道恁清。

  又一节古筝课,严老师让我先读通新曲子的谱面,又给我示范弹奏了一遍,随后说:“老师有点事,出去一下,你先练着。如果弦断了,自己换吧,筝盒里各个型号的都有。”

  说实话,当时才七岁,很懵懂,以为老师让我学学换弦的本事,感觉是一种信任。于是,我又认真练起来,还真的学会了调弦、换弦。八岁那年,通过十级考,成了老师的得意门生。

  随着年龄的增长,我渐渐体会到老师让我自己“换弦”的含义:自己的事情要靠自己解决,只有自己愿意解决,才能真正解决。就如学古筝,光靠老师逼、家长催,肯定不会有大长进的。

  不瞒大家,我在其他方面也曾经“断弦”过。就像学习英语劲头不足呀,上课不爱举手发言呀,对老师推荐的课外读物兴趣不大呀,等等。好在后来我都把“弦”接上了,没耽误家长和老师都很关心的小升初。

  哦,断弦的往事牢牢记,真希望自己在成长的路上少些“断弦”,多些自省。

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