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夸夸我的老师作文700字

360作文网 时间:2018-05-25

篇一:夸夸我们的老师

  赵瑛老师是我们的语文老师兼班主任,她讲课非常有特点,所以,今天我想来夸夸她。

  赵老师身材苗条,个子不高不矮,长着一张圆圆的脸,高高的额头显得非常有智慧。弯眉毛下面有一双水汪汪、而且非常明亮的大眼睛。她拥有着我做梦都想得到的——一头直直的黑黑的长发,就 像是黑色的瀑布。哦,对了,赵老师还能歌善舞。偷偷告诉你个小秘密,赵老师曾经还在课堂上给我们表演过孔雀舞哦!

  赵老师的优点可多了,多的我都一一列举不过来了,可是又不能不说,那就举两三个例子吧。

  赵老师做事情特别持之以恒。无论课堂时间多么紧张,都会抽出5分钟时间给我们讲一些育人的小故事。这样,我们在课堂上不仅学到了应该学的知识,还学到了做人的道理。你说说看这是不是赵老 师的一大优点呢?

  赵老师教学特别有策略。记得有一次,赵老师正在声情并茂、极度认真地给我们讲《桂林山水》这一课,我们也听得仿佛置身其境。忽然,一阵呼噜声吸传进了我的耳中,打断了我的思路。我愤怒 极了,是谁敢在我们敬爱的赵老师的课上睡觉,这不是想破坏课堂纪律吗?我扭头一看,原来是刘**同学。我对他怒目而视:不管什么原因,课堂上睡觉不得挨顿暴训才怪,看赵老师怎样收拾你!然 而,赵老师却没有这样做,只是走过去,轻轻拍了拍他的头,把他叫醒,然后就又回到讲台继续讲课了。我心中顿时充满了敬意,赵老师之所以这样做是为了不影响其他同学听课啊,赵老师的心真细。 下课了赵老师才对这位同学进行耐心的批评教育。你说说看,这是不是赵老师的优点呢?

  赵老师的知识特别的渊博。赵老师在课堂上不仅会把应该学得知识给我们讲透,还会给我们增加一些课外知识。记得我们学习《七律长征》这首诗时,赵老师讲完这首诗的字词句义后,又滔滔不绝 地给我们补充了毛泽东写这首诗时的环境。那时毛泽东带领中央红军翻越了千里白雪皑皑的岷山,长征即将结束,回顾长征一年来红军所战胜的各种艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情,以极度轻松的笔 调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。赵老师这样一补充,既加深了我们对这首诗的理解和印象,又增加了课外知识,真是一举两得啊!你说,这算不算赵老师的又一大优点呢?

  我们的赵老师就是这样有特点,人,温柔、美丽,课,幽默、风趣。怎么样,你是不是也很喜欢她呢?


老师篇二:夸夸我的老师

  夜深了,我还独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的夜空,这常引起我遐想的景色。而今,我却一点也不感兴趣。想到的却是王老师略带微笑的脸庞。提起笔,笔尖在纸上跳跃,欣然灵感奔发,写下 了今天的作文——《夸夸我的老师》。

  王老师的眼睛值得夸赞,这明亮的双眸,似乎会说话,不信,你瞧!随着上课铃声短暂而又急促的响声,X老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,她的眼睛似乎盯着地上什么东西,眉头皱了一下 ,我好奇地伸长脖子,望了望,哟,那不是被人踩碎的粉笔吗?糟了,今天是我值日,竟没注意到这醒目的白点,我不由地低下了头,等着挨老师的批评。只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去,目 光一下子落在了我的身上,我像触电般,把头垂得更低了,脸上感到一阵火辣辣。出乎我意料,王老师并没有严厉斥责。只是用深得让人无法理解的目光扫视全班,似乎想从同学们脸上找出些什么。教 室里安静得出奇。这样的沉默足足僵持了一分钟。 “此时无声胜有声”王老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。老师的沉默,使我敲响了警钟:做好本职工作。

  王老师非比寻常的教学方法,值得称赞。自从她接手我们班,我们的作文成绩,好比芝麻开花——节节高。但要你说老师作业布置得多,那也不。生字,词汇和基础知识,老师从不要求我们死记硬背 。 在王老师的带领之下,我们班的语文成绩一直在整个年级排第一名,这可真得感谢王老师。记得有一首歌这样写道:“长大后,我就成了你,才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗滴……” 歌 声在夜空中忽高忽低。

  夜更深了,一阵寒风,拉回了我慢慢思绪。有人说,老师似园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵。可我觉得老师更像杜甫《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获,名利的春雨——“随风潜入夜, 润物细无声”。


篇三:夸夸我的好老师

  在我的身边有这样一个人,她一直陪伴着我,还教了我许多有用的知识。在我心中,她就像一位慈祥的母亲抚摸着我。你想知道她是谁吗?那就来猜个谜语吧:她有着一双宝石似的眼睛,中间夹着一颗 黑葡萄。她有着一张红润润的嘴巴,可甜了,她还有一头金黄的卷发,高高的鼻子上还架着一副眼镜呢!猜猜她是谁?哈哈!答对啦!她就是我的老师——胡老师。

  她是一位和蔼的数学老师,为什么呢?请你继续看下去吧!

  那是一个阳光明媚的早晨,我校开展了大课间活动,我们班统一跳长绳,我闲着无聊,就踩着大操场的草去玩儿,有一个同学看见了,严肃地对我说:“ 踩草坪!可是要罚黄牌警告的!”我却满不 在乎地说:“切,有什么关系,上次体育老师不也踩了草坪吗?再说了,这里又没有监督员,又不会被罚。”他们听了,好像非常生气,便把这事告诉了胡老师。胡老师向我走来,这时,我的心怦怦地 跳着,心想老师一定会把我骂个半死,我简直不敢想下去,可是没有,她蹲下来,摸摸我的头,和颜悦色地说:“一个人,如果不认真地去学一样事情,是没有任何用处的。”老师的话就像一缕阳光, 直射我的心田,从那以后,我再也不敢调皮了。

  还有一次,我们上数学课,我以为我都会了,不用那么认真地学了,就想:就稍微不认真一节课,应该可以的吧?于是,我便在抽屉里折着飞机,我小小的动作似乎被数学老师发现了,而我还抱着侥幸 的心理:应该不会被发现吧,我一直都很小心的呀!我忍不住抬头望了一下胡老师,啊!完了!被发现了!我吓得胆战心惊,脸变得红扑扑的,以为数学老师要打我呢!可胡老师却耐心地对我们说:“ 上课不认真,关系到的是你没有学到新知识,哪怕你只有学到一点,那上课也要认认真真的!”说完,胡老师瞥了我一眼,就又开始讲课了。

  你瞧!这就是我的老师,一位善良、和蔼又会宽容他人的数学老师。

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