360作文首页作文专题 读后感 手抄报 演讲稿
您现在的位置:360作文首页 > 600字作文 > 600字周记 > 

教室里的笑声作文600字

360作文网 时间:2018-05-11 周记大全

篇一:教室里的笑声

  “哈哈哈,哈哈哈”从我们的教室中传来了一阵阵欢笑声,我赶忙走进教室,原来同学们在玩一个叫“对着干”的游戏。

  “李文艳,快,快来玩呀,这游戏可好玩了” 童老师刚说完话,教室一下子安静下来。同学们安静下来后,童老师给我们讲了游戏规则。游戏规则是这样的:老师说一个动作,你只要跟老师做相反的动作 就行了,例如老师说“立正”,你就要“坐下”,老师如果说“举右手”,你就要“举左手”,游戏规则就这么简单。还有如果做错的话,可是要淘汰出局的,就这样,这个“对着干”的游戏开始了。

  首先,我们做了一下热身运动。做完热身运动后,老师开始说话了,“举起右手”同学们纷纷举起了左手,这是我见到同学们的眼睛都目不转睛地望着童老师的嘴巴,我也不例外。可惜这个“秘密”被 我们高明的童老师发现了。童老师虽然嘴巴张着像是想说举左手,可说出来却是举右手,就这一下,有七八个同学就被淘汰出局了。童老师就让这些人看着我们。童老师的速度还真是越来越使同学们措 手不及。老师甚至还出了一些难招“举起右手摸左耳”老师来了一个出其不意。又害几个人淘汰了,眼看着女生还有四个男生只有一个了,其中就有我,男生就林哲了。这时老师笑眯眯地望着林哲,林 哲左顾右盼,这才知道男生就他一个人了。他两手拿起,舌头伸出,跟我家那只哈巴狗的姿色也不差多少。就这个动作全班哈哈大笑。老师的速度也让我们捉耳挠腮。最后我和林哲也一起下场了,场上 只有我们班的最后两个女生。老师又说了几个,让她们来做,可她们都做对了,老师只好讲:“这回许雅佳和张依柔胜利,请上位吧。”她们两还真上位了,老师接着又讲:“这一举全军覆没。”老师 说完话,我们都还没明白过来,可老师说完道理后。全班同学都“哦”了一声。

  游戏还在接着进行着,教室里的笑声也一直回荡着。


笑声篇二:教室里的笑声

  笑,是冬日里的一缕阳光,带给人温暖;笑,是逆境中的一丝鼓励,带给人勇气。我们班的同学,就是这样用笑声温暖对方,用笑声鼓励对方,在我们这样的群体中,有许许多多这样的事情发生。下面, 就让我为大家讲述一个感人事件吧!

  那是一个阳光明媚的上午。叮零零,上课铃响了,同学们都急忙跑到了自己的座位上,教室里霎时变得鸦雀无声。张老师笑容满面的走到了讲台中间,笑着说:“同学们,今天我们来一个新的上课方式 ,分别是挑战、抢答、考问,每个组准备好自己的问题,就举手吧!听完张老师说的话,身为组长的我,就立刻给组员分配好问题。老师一声”好,就请王蔓妮他们组吧!“太棒啦,好,我们要挑战” 奋斗组“(奋斗组指组名),我们接受挑战。开始提问题了,我的心情格外激动,但是,我又担心我们组的刘志洪因为太紧张不知道怎么说了,没办法,豁出去了,我只好先提出了第一个问题:作者从 ”小画片、连环画、文艺书籍到中外名著“请用四个字的成语来形容当时作者的心情。我的题一出来就把他们给问倒了,结果他们组一个人也没有回答出来,中间进行的都很顺利,终于到刘志洪了,结 果,他们组还是没人回答。这会,张老师终于说话了,你们组也太差了吧,一个问题都没回答上来,是不是昨晚预习的时候不认真呀?这可使我们组每个人心里都乐开了花,同学们也给予了我们组最好 的鼓励,就是掌声和笑声。

  在我们这个温暖的大家庭里,虽然有时也会闹些不愉快,但还是挺温暖愉快的。我相信掌声和笑声一定会一直延续的。


篇三:教室里的笑声

  ”哈哈哈,呵呵呵……“这笑声多么清脆,传遍了校园每个角落。哦!原来是我们班正在举行”一块五毛钱“的活动呢!

  ”丁铃铃“上课铃响了,冯老师神秘地走了进来,不知葫芦里卖什么药,便说:”今天我们来玩一个‘一块五毛钱’的游戏。女生来当一块钱,男生当五毛钱,主要考你们的团结能力。“话音刚落, 整个教室像炸开了锅一样。十分热闹!同学们欢呼雀跃,个个都高兴地叫道:”耶!万岁!哈哈……呵呵!“

  第一轮游戏拉开了序幕。我十分荣幸地成为了其中的”一块钱“。我怀着激动的心情站在队伍里。这时,冯老师突然大声一喊:”一块五。“我听了,顿时,急得团团转。心想:要和一个男生拉手 多不好意思呀!可是如果不拉手的话,我就得向第二轮说”拜拜“了。正当我处于思想斗争时,便听到”5、4、3、2、1,时间到!“我只好灰溜溜地回到座位上,看见成功的同学正喜笑颜开,我真是恨 自己不争气呀!

  第二轮游戏又开始了,你瞧!这整个教室似乎是一个闹市。挤的挤,压的压,有的头发被扯断了,有的鞋子被脱掉了。有些同学在一旁捣乱,弄得教室一片狼籍,不可收拾,真是”唯恐天下不乱“ 呀!连平时不太爱笑的同学也被传染了。笑得前俯后仰呢!

  时间就这样一点一点地溜走了,游戏结束了。”哈哈哈,呵呵呵……“虽然班队活动结束了,但这清脆的笑声,依然传遍了校园的每个角落,飘在空中久久不肯散去……

  这次小小的活动,却深深地启示着我:人要团结,俗语说的好”众人拾柴火焰高。“它不就是告诉我们要齐心协力吗?如果一个国家不肯团结协作,那么这个国家将是最失败的;如果一个国家齐心 协力,那么这个国家将是最成功的。总之一句话,人要团结才能创造出一个新的奇迹。


篇四:教室里的笑声

  学了《打电话》这篇课文后,我们班的许多同学都拜”相声大师“马季为师了。这天,我们班相声高手云集,开了一个”笑星大联盟“,教室里笑声不断。

  如果要评”最佳组合奖“的话,那么胡方洲一组当之无愧。他们的节目是《包公审案》。搞笑的版的包公还没开始审案,两个胸前贴着”衙“字的同学就直奔卫生角拿来两把扫帚,咦?他们拿这个做什 么?带着疑惑,我看他们走上讲台,把扫帚放在胸前,上下抖动,嘴里响起了”威武“。我这才恍然大悟,原来他们把扫帚当成了威武棒,真不知道他们是怎么想出来的这个奇思妙计,逗得我们捧腹大 笑,有的同学眼泪都笑出来了。这时胡方洲演的包公一拍惊堂木,大喊一声:”升……堂……“。”包公“问道:”下跪何人?报上名来!“,”“下跪何人?报上名来,报上名来!”还是人工回声, 天哪,这“包公”一口气得多长才造出这么长的回声呀,只见胡方洲的脸已经憋得发紫,真是名副其实的包公了。同学再也忍不住了,哈哈大笑起来,有的拍桌子,有的跺脚,笑得眼睛眯成一条缝了。

  “包公”刚退堂。我们的“开心果”蔡家琛上台了,一上台就操着一口变了味的普通话,还真有点像巩汉林。只见他从口袋里掏出了“翻盖手机”,给他的朋友打电话。原来他模仿《打电话》的“啰嗦 ”,可是又被他翻版成了“唠叨”,大家听了笑的合不拢嘴。

  精彩的节目一个接着一个,还有的笑星演员把“肉”当成了“漏”在台上较起劲来。我笑的面部肌肉都抽筋了。

  教室里不断传出笑声,下课铃响了,大家都意犹未尽,期盼着下一个“笑星大联盟”。


篇五:教室里的笑声

  “哈哈哈”教室里回荡着一阵阵欢快的笑声,我们班的同学正在表演节目呢!

  最搞笑的是邱清泉和郑乐尔的相声表演《吹牛皮》,只见她俩面带微笑、神情自若地走上台去开始自我吹嘘。邱清泉说:“有一天,我发烧,把床烧出一个大洞!” 郑乐尔接着说:“这算什么,我 一起床,发现被子没了!”“怎么啦?”“被烧没了。”听到此,我们都被逗得哄堂大笑,邱清泉和郑乐尔也忍不住嘎嘎笑出声来。最后,邱清泉说:“我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地。” 郑乐尔问: “那脸呢?”“我不要脸了。”说完,教室里立刻沸腾起来,开心的笑声连成了一片。

  接下来,轮到我们这组了,我们表演的节目是剧本《三个孩子》。我当“妹妹”余晶晶患“大病”时,把喝剩下的开水泼在脸上,演痛哭流涕的样子,然后鼻涕一把,“泪”一把地跪下来,说:“ 妹妹,你死得好惨啊!”全场一阵爆笑,害得我演哭的时候都情不自禁地笑出声来。这时,“妹妹”既有点尴尬又毫不留情地回答:“我还会死呢!你哪根经搭错啦!”“这根经搭错了。”我傻傻地指 指脑袋,下面又是一阵哄堂大笑,我们也禁不住“扑哧——”一声笑出声来。在节目快结束时,我对大家认为死了的“妹妹”招招手,微笑着说了一声:“妹妹,HeLLo!”大家对我的“无情无义”笑得 更欢了,估计有不少人肚子都被笑痛了呢!“妹妹”焦急地回答:“我还没死”时,同学们还意犹未尽呢。

  在这次表演活动中,还有不少有意思的人物,如带着一口乡音的赵以诺“大娘”,总说错话的陈鸿利,以及骄傲自大的“武则天楚王”赵一翔……个个都是这么有趣,个个都令人难忘!

  真希望老师下次还能给我们创造这样的机会,让我们的教室再次充满快乐的笑声。

分页:1 2 3 下一页
作文精选