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校园的大榕树400字作文

360作文网 时间:2019-09-11

篇一:校园的大榕树

  “在美丽的骏景花园,有一座花园一样的校园······”我爱我的学校,更爱矗立在后门的两棵大榕树。

  进入学校的后门,往右看,你肯定会看到两棵参天大榕树,它们不管春、夏、秋、冬,总是郁郁葱葱的,一片片绿的像宝石的绿叶像一个个顽皮的小朋友在树干之间玩耍。大榕树的树干非常粗大,有140多厘米呢!因为我抱它时两手都合不拢。

  在夏天,榕树枝繁叶茂,像一把翠绿的大伞,为我们遮阳,体育课下课后,同学们会坐在榕树下聊天,一会儿功夫,大家都不热了。在秋天,一些叶子慢慢变黄,最终掉了下来,像金色的小鸟一样从树上落了下来。我捡起一片当书签,用尺子一量,发现大约有12厘米长呢!

  我来给你具体介绍一下那两棵榕树吧!右边那棵榕树的枝子多的数不清;长的、短的、粗的、细的······但叶子却比较少,树皮摸上去非常粗糙,像皮干了的橘子。该说左边的那棵了,左边那棵枝繁叶茂,叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点孔隙。每当我们经过那里,它们会摇一摇自己的叶子,发出好听的“沙沙沙沙”声音,好像在和我们打招呼呢!那叶子也非常绿,绿得发光,绿得耀眼,绿得绚烂。

  学校的大榕树真是我们的好朋友,它们像两个翠绿的卫兵,保护着我们的学校,我爱我们学校的大榕树。


篇二:校园的大榕树

  学校里有一棵巨大的榕树,据说,它与我们学校同龄。庞大的树关冠像一把雨伞,为我们遮风挡雨。它的叶子不是新绿,也不是翠绿,而是一种深沉的老绿。粗壮的树干傲然的挺立着,许多大大小小的根须从树干上垂下来,就像老爷爷的胡须。

  一二年级的小朋友最喜欢在大榕树旁玩,有的在拉着根须在树干上荡秋千;在夏天,偶尔会下点小雨,有的小朋友就躲在树下避雨;有的小朋友就躲在阴暗处,然后就想人猿泰山一样拉着树的根须荡了出来,吓唬其他小朋友......这一棵大榕树就是我们童年时的乐园。也成了校园的一道风景线。

  俗话说的好“前人栽树,后人乘凉”当初种树的那位前辈一定没有想到,大榕树能给我们带来这么多乐趣和好处,可是我抬头看看充满着尘埃的天空,想一想虎门那一条“黑龙江”,还有那光秃秃的山......我不禁沉思了:前人为我们留下了蓝天白云,碧水清山......而我们现在许多城市为了经济繁荣,以牺牲环境为代价,我们还能为后代留下些什么呢?也许只有金钱罢了,只有污浊的空气罢了,只有乌黑的河水罢了......我们能用什么“树”为后代“乘凉”呢?

  我想我们一定要精心保护环境,才能为后代种下一棵高大的“榕树。”


篇三:校园的大榕树

  有一棵大榕树就有成片的树林。难道校园里有一片树林?其实不是啦,我们的校园里只有一棵大榕树。但是因为那棵大榕树难以计数的支干,再加上又高又大的树冠,所以从远处看就像一大堆树挤在了一起。每天做完操我都会在树下乘凉,因为现在的天气待在树下是一件很惬意的事。

  清晨,初升的太阳洒下一片金黄色的光芒,树上的树叶都变得金灿灿的了。茂密的树冠像是一把巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下了斑斑点点细碎的日影,把校园装点得更加美丽。八点整,当校园里传出朗朗的读书声时,有些同学从校门进来后,路过了大榕树后,都会在大树下稍作停留。大树像一个巨大的凉棚,挡住了夏日的炎热,给孩子们送来了秋天般的凉爽。

  “丁零零...”小息时间到了,操场上立刻沸腾了起来。同学们有的在打篮球;有的在踢足球;有的在跑步.....看见他们玩得很开心,树冠发出“沙沙”的声音,好像在说:“你们玩得真快活呀!”

  “丁零零...”又到了上课时间了,同学们都恋恋不舍地回到了教室里,榕树好像猜出了同学们的心思,微笑着说:“没关系的,虽然快乐时光很短暂,但你们可以等下再来玩啊!”

  “丁零零...”放学了,校园里一片寂静,大树也在这片宁静中睡了......


篇四:校园的大榕树

  我最喜欢的校园一角---学校操场边的大榕树。

  步入我们的学校,就可以看见一棵棵挺拔的大王椰子树,后面接着就是两个正方形花坛,里面百花怒放,清香四溢,景色迷人。随着小道顺着台阶上去,最先映入眼帘的就是那棵生机勃勃的大榕树了。

  这棵榕树的身躯颜色是褐色的,全身布满了一个个“小疙瘩”,摸上去有点刺手,但给人一种特别舒服的感觉。而且茎要几个同学才能围起来’身高大概有一层半楼高’远远望去,就像一个巨大无比的“绿色巨人”正在警觉地四周环视。于是,榕树得意地说:“只要有我在这儿,小偷就别想来打这里的主意。”

  早晨,榕树刚刚睁开惺忪的睡眼,同学们已经来到榕树底下,开始低吟小诗,或唱起优美的音乐,尽情地享受大自然赐给我的美好时光。

  中午,又别有意境。大家在榕树下乘凉,叽叽呱呱,人声鼎佛,十分惬意,欢声笑语充满了整个校园。

  可惜,好景不长。就在一次与台风的战争时,榕树战败了。第二天,当同学们来到学校时,同学们惊呆了。大榕树好像一个垂死挣扎的病人一样卧在“病床上”。

  当工作人员来把大榕树拖走时。大榕树仿佛在说“对不起,我不能再陪伴你们了”。在场的同学们心情都要很复杂,有的好像都流泪了。

  我爱这棵大榕树。你喜欢它吗?


篇五:学校的大榕树

  我们都知道,有一种树它有着极强的生命力,有着粗壮的躯干,它的树叶繁茂,它就是------榕树,它顽强进取,包容合作,博采向上,蓬勃向上。

  榕树种类繁多,有大叶榕、细叶榕、小叶榕等,它们多属桑科,榕树是南方常见的树木,原产于亚热带,榕树以其树形奇特、枝叶茂密,树冠巨大而著称,枝条上生长的气根,向下深入土壤形成新的树干交织在一起,形似稠密的丛林,因此也被称为“独木成林”。

  我们学校就有一棵很大的大榕树,它有着几百年的悠久历史,经历了许多各种各样自然灾害的考验,如台风等。榕树却依然挺拔的屹立在哪里。榕树的根又粗壮又多,可以撑起参天大树,在这儿,我联想到当时这棵大树被各种磨难折腾得很难受,不过也它想到了树下的小树,想到了陪伴它们的情景,想到了小树需要呵护。它不怕,坚定地站在那儿,为小树遮风挡雨,给它们养分。看着大树,我知道了,原来榕树的生命力是多么地顽强啊!我想,这时候,榕树一定会很开心地看着我们在尽情地嬉戏,玩耍。

  学校就像是那棵大榕树,我们好像是那些小小的小榕树,我们现在还是个小树苗,我们要通过自己的努力,不断进步,慢慢变成大树。学校的这棵大榕树,记载着我们的成长足迹,是我们学习、生活最真实的写照。我们要爱护这棵参天大树,学习它脚踏实地,蓬勃向上的精神,争做一名积极向上,不怕困难的学生,我相信,我一定能长成一棵大榕树。
 

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