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辩论会作文400字

360作文网 时间:2018-10-13 周记大全

 篇一:辩论会

 
  上课铃声一响,五一班传来了一阵阵热闹的响声,那声音此起彼伏:“北半球必胜!南半球必胜……!”咦?!五一班这是在干什么呢?哦!原来是在开辩论会呀!
 
  辩论会的主题是:开卷未必有益。比赛开始了,我的心里像是揣了一只小兔子,扑通扑通直跳。首先,南半球派出了一名大将——张一明,我们北半球也不甘示弱,立马派出了一名实力派的队员——张航奇。三分钟过后 ,南半球又派出了史承恩,就这样,南北两半球的队员轮番上阵,个个都争得面红耳赤。大概二十分钟过去了,第一轮比赛结束了,当老师公布我们北半球胜出时,我们的所有队员欢呼雀跃,一片沸腾!
 
  第二轮比赛开始了,我们紧张的心情仍然没有丝毫的放松,正反方的队员竞争非常激烈,五分钟过去了,十分钟过去了……,当老师说最后五分钟抢答时间开始,双方的队员都争先恐后的站了起来,剩余的都在竭尽全力的喊:加油!加油!南半球的队员刚刚辩论完,下课铃声响了。最后,老师宣布:南半球获胜!话音刚落,我们组的队员都在大声的喊:不公平!不公平!就这样,一次有意义的辩论会结束了。虽然这次我们输了,但下次我们一定会赢的!
 
  我喜欢辩论赛,真希望每个星期都有这样的辩论赛,辩论赛不但锻炼了我们的反应能力,而且也锻炼了我们的口才,真是太好了!
 
 
辩论会篇二:辩论会
 
  “你们女生一定不会胜利,”“好呀!那让我们走着瞧”这是谁的声音呀!原来五(3)班在开辩论会呀!让我们一起去看看吧!
 
  “叮铃铃”“叮铃铃”上课铃响了,同学们以百米冲刺的速度“冲”进了教室,坐到了座位上,静静的等待老师的到来,曹老师来了,只见曹老师说:“这节课上辩论会,”“哦!太好了”只见同学们个个都露出了“小白兵。”
 
  “辩论会现在开始”老师的话音刚落,正方的越先生站了起来说:“我认为上网利大于弊,因为我们大部分都上网找资料,而且大人可以再网上购物,所以我认为上网利大于弊”看着男生那得瑟的样子,女生心中有一团怒火。只见王右媛刷的一下子站了起来,给男生们丢了两个“卫生球”然后自信满满的说:“我认为弊大于利,因为不少青少年因为迷上了网络游戏学习一落千丈。”
 
  听了这些话,男生哑口无言了,可是天无绝人之路,男生中的“外交家”贺子钊站了起来响亮的说:“请反方注意,上网可以提前预习课文,还可以听名师讲座,”贺子钊说完便得意洋洋的坐了下来,嘴角浮起一丝冷笑,那表情好像在说:“哼,小样,想跟我斗,你还有一点嫩,毕竟姜还是老的辣吗?”而我们女生个个愁眉不展,“我认为你们在课堂上不能好好学习吗?为什么要上网查呢?”经过我这么一说,男生又一次“大脑死机”经过几轮的“唇枪舌战”后,第一轮男生胜利,第二轮我们女生胜。
 
  这真是一场有趣的辩论会。

 篇三:辩论会

 
  在上周周末,老师便通知我们在本周四要举行辩论会,题目是“开卷是否有益”。由于语文课刚学完第一单元,介绍了名人读书成才的故事,我便不假思索地加入了正方,也就是“开卷有益”,还成功当选为我方四个辩手中的一员。
 
  周四下午的作文课,辩论会隆重召开了,还有一些家长也来观“战”。我们把桌子拉开,两方同学面对面坐,四位辩手坐在最前面,好像四位领军将领,随时准备反驳对方辩词。
 
  辩论会开始了,由我方先做陈述“开卷为何有益?”这回,我们的二辩先做陈述,好精彩哪,搏得同学阵阵掌声。对方一辩的陈述也非常精彩,台下叫好边片。接着我们还进行了辩手一对一的问答,那真是唇枪舌战,激烈极了。在我们四个辩手无力抵挡对方尖锐的问题的时候,我方的后盾也帮忙回答,大家都不想让自己失力。我们双方进行了多个回合的比拼,可是因我方准备不足,最终败下阵来。
 
  讲评阶段老师给我们解释说“因为反方选题好”。是的,开卷对于我们小学生来说未必有益,因为我们年纪小,辨别是非的能力有限,如果看了那些黄色书刊、武打小说之类的不健康书籍,对我们的生长发育是没有什么好处的。所以开卷未必有益,要有所筛选。这次辩论会是我们的首次尝试,有许多准备不足的地方,下次我们要吸取教训,一定能反败为胜。
 
 
篇四:辩论会
 
  今天上午,我们班举办了一次十分精彩的辩论会!主题是“开卷有益吗?”我们自动分成两队,一场别开生面的辩论会就此开始了!由于我认为“开卷有益”,所以,我加入了正方。
 
  首先,正方代表挺身而出说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书可以让我们增长知识对学习很有帮助,就算认识了几个字都是好的呀!”反方代表一脸不满意,说:“我不同意你的看法,漫画书也可以认字嘛!它让多少人沉迷在里面,还有些人,学书中人物打架,自己不但受伤,还给老师添了许多不必要的麻烦。”反方给我们来了个下马威。我们队也不甘示弱,队长说:“学坏了的人都是自制力不强的人。再说了我们都长大了,知道读什么书好,什么书不好了!老师会给我们推荐好书,家长也会帮我们挑书嘛!”“这就不对了,现在书店都设有阅读区,不买也能看。有一个孩子看了科幻书便想飞,就从四楼跳下去摔死了。还有人为了看书不顾是否健康,不管自己的学业,把身体也搞跨,划得来吗?”反方如发连珠炮似的,一次又一次“打了胜仗”。几次下来,正方败多胜少输掉了!
 
  这次辩论会让我们都懂得了:读书虽好,但一定要读好书,有选择性的去读,相信你一定会终生受益的。
 
 
篇五:辩论会
 
  随着科技发展,人类的生活越来越丰富,可有些科学技术把环境污染了,有人就问:“科技发展是利大还是弊大?”在我看来是利大。
 
  我从“利大”方面思考,有一些理由:1、汽车等一些交通工具,使人们出行方便。2、电话等一些通讯工具让通讯方便。3、电脑等一些电子工具使人们知道国内外的知识,开阔人们的视野。4、科技使我国研制出载人航天技术,使中国处于世界不败之地……
 
  下面有四件事例可以证明:1、有一次我做了一次测试,用手写文章用16分钟,用电脑打用8分钟,这可以证明科技先进是有好处的。2、我从家步行去学校用10分钟,而乘汽车用5分钟到校,这也能证明这个观点。3、无独有偶,如果我国不研制载人航天技术,就会永远落后、腐败,摘不掉“东亚病夫”的称号,而研制了现在就排第三。4、如果现在没有电灯,我们现在小朋友就天天在烛光下学习,这样又学不好习又伤害眼睛。
 
  我们的科技发达了,才会有今天的辉煌!我一定相信:科技发展是“利大”的。如果是弊大,我们的生活还会像以前一样贫苦、受人欺压,所以我们要让科技更发达,使祖国更加繁荣富强!
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