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教室里的笑声作文400字

360作文网 时间:2018-05-11 周记大全

篇一:教室里的笑声

  教室里的笑声,拥有让积雪融化的温暖,拥有让你敞开心扉的力量,它——温暖了我的心。

  一个下午,教室里鸦雀无声,同学们埋头做起作业。无意间,一个错别字悄然留下了足迹。我连忙转身从书包里找出修正带,心中暗自庆幸着自己带了。

  转身的刹那间,我抬头看见后桌的两个同学隐约一愣,之后便立即埋头找起了什么。片刻后,两双白皙的手握着不同色彩的修正带,不约而同的伸到我的面前。两个色彩艳丽的修正带在课桌上安然地 放着,迎着耀眼的朝阳闪着金色的光芒。我目瞪口呆,一时间竟变得不知所措起来。这时,一向的“同桌冤家”——小顶竟也转过身来,不知情的他搔搔后脑勺,傻笑着说:“跟我说就好!”他递来了 修正带。  我看着三个不同的修正带,一阵恍惚。我愣了半天,才缓过神来,我尴尬地笑着,摇了摇手中的修正带,一阵苦笑。他们三人看了,嘴角划出一条优美的弧线,绽放出他们的笑——笑得好甜 ,好优美。  三双白皙的手,三种不同色彩的修正带,不约而同地一起伸向了我。那一瞬间,我被三颗赤诚的心所深深打动。他们,那三张不同的面孔,三种不同的笑声,交织在一起,如同著名音乐家 倾情演奏的乐声那般优美动听,如同一幅活的画卷,那般灿烂美好!

  教室里同学们久久挥之不去的笑声,愿它化作一道七彩的彩虹,永远回荡在我心中!


教室里的笑声篇二:教室里的笑声

  “哈哈……”听,教室里传来了一阵阵笑声,那是因为我们利用了一节班队活动课的时间,举行了一次“笑星大联盟”。

  班级里高手云集。瞧,蔡家琛和韩流早就闪亮登场了。他们似乎从马季的响声《打电话》受到启发,一开场就逗得我们哈哈大笑:“这个‘四’韩流,大家都‘四'’滋‘到’滴‘。”韩流马上接过话 :“这个……可以这么说。”引来了一阵爆笑。蔡家琛又用一种南方乡下人的口音说话,真有相声大王巩汉林的味。当他拿起电话,一个“蔡啰嗦”又活灵活现地展现在了眼前。只见他板着脸,一张嘴 就说了一大堆废话,笑得我们捧着肚子直叫“哎呦”。蔡家琛真不愧是我们班的“开心果”,现在呀,还得再给他一顶帽子——“未来笑星”。

  接着又是一个“笑星组合”登场了。哎!哎!到卫生角去干啥?嫌地太脏?只见两个“衙役”不知何时穿上号服,胸前挂着一个大大的“衙”字,双手拿着扫把往身前一放,严肃地站着。讲台上还坐着个“ 县太爷”。哦!原来他们要演《包公审采花贼》呀!只见“县太爷发令:”把采贼压上来,贼压上来……来……“!还带着回音呢!嘿!我就不鼓掌,憋死你!可县太爷好像没有断过气,逗得同学们又乐开了怀 。

  精彩不断呈现,有表演”东坡肉“却说成”东坡漏“的陈彦汀,有”唱反调“的茹佳熔,还有单口相声陈一慈……笑声从上课响到下课,没有间断过。

  这次”笑星大联盟“真有趣儿。直到现在,那笑声还在我耳边回荡。


篇三:教室里的笑声

  哈哈哈哈……作文班的教室里传来一阵阵清脆的笑声。原来作文班正在玩一个有趣的游戏——拼句游戏。老师说了规则:第一排的同学写”人物姓名“,第二排的同学写”地点“,第三排的同学写”怎 样地“,第四、五排的同学写”做什么“。 老师说完规则后,给每个同学发了一张小纸条,让同学们按照老师说的规则写。老师语音一落,有的同学胸有成竹,提笔就写。有的同学用手托着下巴,好像 在想:这么珍贵的一票,我该投给谁好呢?还有的东张西望,从嘴角露出一丝坏笑。老师看我们都写完了,就把纸条收了上来,分成四份,让同学们抽四张纸条组成一句话。同学们听了,刷的一下举起 了手,像一片小树林。老师让李姝颖上来读,李姝颖慢慢地走上了讲台,念到:”肖晓在水沟里专心致志地拔河。“同学们听了”扑哧“一声笑了起来。接着老师让刘子硕念,只见刘子硕一上来,就忍 不住自己先笑了起来,同学们可急了,大声喊道:”快念啊,快念啊!“刘子硕捂着嘴说:”周书阳在院子里和颜悦色地修表。“同学们听了哈哈大笑,有的捂着肚子笑,有的笑得从凳子上滑了下来, 还有的笑得前仰后合。更可笑的还在后面呢!如”陈小刚在厕所里喝咖啡。“每说一个,同学们都笑得东倒西歪。 叮铃铃,下课铃响了,同学们还沉浸在笑声中。这次游戏使我明白了一个道理:写作文 不能乱用句子,不然会闹出笑话的。


篇四:教室里的笑声

  在生活中,到处充满笑声,大家才会过得轻松,过得幸福,过得快乐,所以,笑声是生活中必不可少的。在家里,在学校 …… 大家经常会听到人们的哈哈大笑声,那么,到底是因为什么事情呢?我也 不知道 ……

  星期五下午,从六(3)班里又传出了阵阵”哈哈哈 …… 哈哈 …… “的笑声。噢!大家正在教室里开着班会呢,凌超凡和张枢衡的精彩表演又把大家惹笑起来了。

  这次的班会和”文明“有关,需要同学们上来读一些关于文明的资料。张枢衡和凌超凡的表演最为精彩,赢得了大家经久不息的掌声。凌超凡表演得最有趣。他拿着”惊堂木“先一拍(惊堂木就是本班 的黑板擦),接着开始读,他边读边做一些令人发笑的动作,全班同学都开怀大笑,就连老师也加入到了我们的行列中来。我笑得肚子都疼了。凌超凡还举了一些事例,不知是事实还是他胡编乱造的, 同样把大家逗得”疯狂“起来 …… 本次班会在一阵笑声中终于结束了,但是我们依然还沉浸在刚才那阵喜悦之中。

  你看,笑声确实是不可缺少的吧?俗话说:笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。让我们多笑笑,让生活充满更多的快乐吧!


篇五:教室里的笑声

  ”哈哈哈。“从我们班教室里传出一阵阵大笑声,为什么会笑得那么厉害?原来我们班正在玩一个游戏,这个游戏名字叫”错位“。

  ”错位“意思是位置搞错了,而游戏规则是:老师任意叫三个同学,一个同学在自己的纸上写一个地方,另一个同学在自己的纸上写一个人物,还有一个同学在自己的纸上写正在做什么事。比 如:人物是小明,地点是家里,干什么事是写作业,那组成的句子就是:小明在家里写作业。

  这个游戏有趣就在于不知道别人写了什么,所以组成的句子很容易闹国际玩笑。

  喏, 游戏开始了。老师先叫了三名同学上去,一读,组成的句子是:陶逸敏在学校骑车,哎,没闹笑话。但是,接下来笑话连连,如:周宏莹在锅里大便!郁嘉伟在草里吃西瓜!同学们前一次 还没笑结束,马上就又开始大笑了。老师不停地叫同学上去,笑话不停地闹出来。这不,老师又开始叫同学了,这次组成的句子是:周宇浩在天上看电视!”哈哈哈“,连老师也被逗得合不拢嘴了。接 下来还有:李欣宇在冰箱里吃饭!

  总之,这个游戏让我们哈哈大笑,在欢乐的时光里,我们笑啊笑,不知不觉,一堂课过去了,我们却还沉浸在刚才欢乐的气氛中。

  这个游戏真的好好玩!不信,你们也试试!

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