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我最喜欢的一节课作文400字

360作文网 时间:2017-12-26

篇一:我最喜欢的一节课

  我很喜欢自然实验课,老师上课风趣生动,是那么有感染力,每一堂课老师都会带我们进入一个自然天堂。其中有一节课深深印在了我的脑海里。

  这一天,阳光明媚,风和日丽,太阳朝我微笑,花儿向我点头。欣赏这美丽的景色,我神清气爽。上课铃响了,自然中老师踏着轻快的脚步走进教室里。她清了清嗓子 ,神秘地说:“今天我要请大家去 外面摘两片叶子……”老师话音刚落,下面的同学就七嘴八舌议论起来,有人说:“采叶子有什么用呢?”有人说:“真不知道老师葫芦里卖的是什么药!”

  等大家都去外面摘好了叶子,老师又笑咪咪地问:“谁想上来和大家分享下他摘的叶子?”“我想!”大家争先恐后地举起了手,我也不甘落后,举起了手。老师请了位男同学,指着他摘的两片树叶问 大家:“它们有区别吗?”我伸长脖子,仔细观察树叶:它们都是绿色,大小一样,轮廓也差不多。简直像双胞胎。同学们异口同声地说:“没有区别。”老师甜甜地笑了,她和蔼地说:“不对。同学 们,大家仔细看。”老师拿起其中一片叶子:“这是杨树叶,深绿色,边缘摸上去十分光滑,条纹比较密。”她又拿起另一片;“这是桦树叶,颜色比杨树叶深,边缘摸上去不光滑。”我恍然大悟 :看 似一样的两片树叶,其实是两种截然不同的树叶。

  这节自然课真有意思 ,不但开心,还学会了辨认树叶。我也懂得一个道理:做事不能轻易下结论,要经过再三思考,做一个细心的人。


一节课篇二:我最喜欢的一节课

  我们曾经上过一节很有趣的外教课,外教老师非常幽默,我很喜欢那节课。

  一天下午,我们像平常一样在教室里练字,老师突然来到教室里对我们说:“大家知道吗,一位外国的老师要和我们班共同上一节英语课。大家可要好好表现,说不定会有奖品哦!”“真的吗?”“哇 !”“太好了!”“老师会给我们什么礼物呢?”同学们不断猜测,兴奋极了。上课铃终于响起,马上要见到老师了,我们既紧张又激动,不断向窗户外张望。

  这时,一位白皮肤的老师走进教室,大家不约而同地鼓起了热烈的掌声。这是一位来自澳大利亚的老师。他用英语亲切地向我们问好,我们也连忙问候他,就像许久不见的老朋友一样。这节课我们学习 的是关于美食的知识。老师有趣极了,课堂上,为了让我们更理解他的意思,常常表情夸张,模仿一些动物的声音,逗得同学们捧腹大笑。老师提出一个很难的问题时,我们看看旁边的翻译,希望她能 告诉我们答案,可谁知老师却示意翻译不要告诉我们,于是,同学们冥思苦想,积极开动脑筋,在解决了一个个疑问后,终于找到了答案。我们比以往上课时更精神,活跃了。老师很喜欢我们中国的饺 子,上课时还和我们学说中文的“饺子”活跃了课堂的气氛。整节课我们都在一阵阵“美味”中学习。

  这节课我至今难忘,真喜欢这节有趣,生动的课堂。


篇三:我喜欢的一节课

  回忆里,一缕缕橙香曾暗暗沁过我的心田;回忆里,一声声欢笑曾鼓舞了我的信心;回忆里,一丝丝甜味曾甜化了我的心情;似春风,如细雨;似阳光,如彩虹,给生活添了一点动感,一滴色彩。

  “明天请同学们带一个橙子和一把小刀,数学课上用。”数学老师艾老师对着台下51双耳朵宣布到。静寂的教室里顿时炸开了锅,51双耳朵转变为51张嘴巴:“艾老师真是别出心裁,明天有好戏看 了。”“明天真的带橙子吗?是用来吃的吧?”

  阳光又一次洗涮了大地,虽然还没到橙子的盛产期,可同学们都不约而同的带了在这个时段所能买到的最美味的橙子,没有一个忘带。铃声响起,我们每人脸上都带了一丝兴奋与好奇——甚至可以 说是诡秘的笑容。“请同学们把橙子切成两半。”橙香四溢。隐隐觉得有个答案掺杂在橙香里……“这是二分之一的橙子,就是……”答案被证实:这节课学分数。

  待橙香已可达到“余‘香’绕梁,三日不散”时,知识的水瓶也满意地拍着肚皮。许多好吃的同学早已舔着果肉,爱不释“口”,没有付出行动的也迫不及待了。艾老师捕捉到了这些信息,一挥手 :“吃!”我咬了一口,甜入心扉,天下美味真是莫过如此了。

  笑声在橙香中涌了出来。 涌出了教室,涌出了教学楼,涌出了校园,涌上了我们渴望的天空。这节数学课在如水一般无色无味的数学和学习生涯中加了一片柠檬,变得丰富多彩。橙香总会散的, 但在我们心中的香却永远抹不去。


篇四:我喜爱的一节课

  在人生的无数节课中,有伤心的,有精彩的…… 其中有一节课却令我受益无穷。

  那天是星期一,那节课是早上第一节的,上班会课,早上第一节的。老师在黑板上写了个“完”字,然后说:“我们快毕业了。我们班有些人已经开始松懈。‘快’字的意思是差不多, 但还没‘完’, 千万别放松。一件事‘快做完了’同,并不代表做完了。要知道:成功贵在坚持呀!”

  老师还没说完,我就想了:成功的一半在于全程的90%。我读过一个故事,说一个女人想横跨黄吉得海峡。已经游了十七个小时了,而海水冰凉刺骨,前方一片厚雾,看不了大陆,坚持不下去了。于是她 上了船,喝了一杯咖啡,刚喝完,就看见大陆了,只有一英里左右。她恨自己为什么不坚持下去。第二次她坚持了,她成功了!

  “我们还没毕业,未到拿毕业证那一时刻应决不放松。”老师继续说。

  俗话说:“做事有始有终。”我又想:做事不可半途而废,必须有美好的开始和完美的结局。

  老师告诉我们最近纪律有点差, 希望我们不要放松,坚持就是胜利。

  老师问我们,围绕“完”字能想到什么?我想到完美、完成、完满、完工、完结、完全。

  我很喜欢这节课,这节课让我懂得了做事有始有终的道理!


篇五:我最喜欢的一节课

  在学校里我们上过很多节课,有美术课,有体育课,也有信息技术课。但我偏偏喜欢一节活动课。

  那节活动课上,老师安排我们去操场上打篮球,这可乐坏了我们这一群活泼好动的小猴子。我们马上一把抢过篮球,飞快地向操场上跑去。

  投篮、接力、扣杀……平日里缺乏生气的我们到了操场上之后仿佛被打回了“原形”,一个个都生龙活虎。哇,大事不好!陈科润杀出重重包围,冲向篮筐,企图投球。幸亏我方队员徐必磊及时赶到, 挡在他面前,才不至于事态继续往下发展。可陈科润毕竟不是等闲之辈,只见他虚晃一枪,很轻松地绕过了徐必磊,随即来了一个大灌篮,可惜他球技太差,球没投中,反而被我方队员胡喻锋截下,胡 喻锋立刻向对方篮筐冲去,却不料“半路杀出个程咬金”—高大的赵文略把他拦下了。危急关头胡喻锋灵机一动,把球传给了我,我又迅速传给了正在篮下的高个子严少鸿,他一投—啊哈,投进 了!“On,yeah!”场上,胜利者的声音响彻全场。败者不服气,问:“Do you dare to come round?”“What! ? Come on, although make。come forward!”于是,我们又开始了一场龙争虎斗……

  直到老师喊我们回去,我们才带着几分不舍走进教室,这才发现自己早已成了一只泥猴子,但我们觉得这是值得的,因为我们仅仅付出了一些汗水,得到的却是无穷无尽的快乐!

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