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读《伊索寓言》有感350字

360作文网 时间:2019-07-02 读后感大全

篇一:读《伊索寓言》有感

  今天我读完了《伊索寓言》这本书,这本书对我的启发非常大。

  比如狐狸和葡萄,里面讲了一只狐狸,那只狐狸非常想吃那串葡萄却吃不着,还故意说那串葡萄是酸的。这个故事讲的道理是吃不着葡萄就说葡萄很酸,是一种不好的心态。对于自己做不到的事情,应该坦白地承认是自己能力不够,而不应该声称这件事情不值得自己做,否则只会自欺欺人。还有农夫与鹰的故事,一次农夫救了一只鹰,那只鹰没有忘记他的恩德,一次农夫做一个摇摇欲坠的墙前面,那个墙要塌了,鹰就用嘴巴咬住农夫的围巾扔了过去,农夫就把围巾见了过来,往后一看才知道原来那只鹰救了他一命。这个故事讲了每个人都会受到他人的关心和帮助,你是否对帮助你的人心存感激呢?故事告诉我们人一定要知恩图报,做了好事的人也一定会得到回报。

  我们不能学狐狸要学老鹰,别人帮了你,你也要帮助别人。其实这本书还让我知道了其他许多的道理。


寓言篇二:《伊索寓言》读后感

  在这个寒假中,我读了《伊索寓言》这本书,让我留下了一个深刻的印象。

  读了这本书后,我对书中的一篇文章感受很深,这篇文章讲述的是:有一天,狐狸请仙鹤吃饭,可是,狐狸故意把饭放到了石盘里,仙鹤根本就吃不着,于是仙鹤又以同样的方式惩治了狐狸的故事。

  读了这篇文章后,我对这样一个片段感受很深,狐狸一口都尝不到,他快饿晕了耷拉着他那翁翁叫的脑袋,勉强地点着头。我从中懂得了,若要他人尊重自己,自己首先就必须要尊重他人,同时,对待那些不尊重他人的人,最好的办法是以其人之道还治其人之身。

  从《伊索寓言》这本书中,我知道了许多道理,如:碰到困难,遇到问题,要善于动脑筋想办法,不可蛮干。智慧往往胜过力气。

  读了《伊索寓言》这本书后,使我懂得了许多人生的启示,今后,我也会经常看这本书,吸取里面的教训。


篇三:读《伊索寓言》有感

  今天我跟孩子又重读了《伊索寓言》,一个个发人深省的小故事令人深思,跟孩子一起阅读《伊索寓言》也提醒我去教导孩子这些基本的人生道理,让孩子能有个健康的心智。记得那篇《蚯蚓和蟒蛇》中,一条小蚯蚓,他的前辈都让他要好好锻炼,要变得像蟒蛇一样大,但他很喜欢现在无忧无虑的生活,直到有一天,小蚯蚓松完土刚露出头,一只大公鸡就扑了过来,小蚯蚓赶紧钻回土里,伤心地哭了起来,一支老蚯蚓安慰它说:“我们生活的世界就是弱肉强食,如果我们像蟒蛇一样强大,就不会有人来冒犯我们了。”小蚯蚓想起了前辈们的话,于是开始锻炼身体,让自己强大。一天,小蚯蚓在一棵树下见到了心目中的英雄——蟒蛇。蟒蛇正在睡觉,蚯蚓希望自己能有蟒蛇那么强大,便躺在旁边拼命伸长自己,可是用力过猛,把身体伸断了。这个故事就告诉我们:凡事都是这样,“欲速则不达”,慢慢来,踏踏实实,不要妄想一步登天,否则到头来只会竹篮打水一场空,自取灭亡。

  其它的故事也都是小故事大道理,教会我们很多做人的道理。


篇四:《伊索寓言》读后感

  我读了《伊索寓言》这本书,其中一只青蛙看见牛以后,非要和牛比一比到底谁大,结果却把自己的肚子撑得爆裂了。这个故事深深的吸引了我。

  我觉得青蛙不应该和牛比到底谁大,而要和牛比谁跳得高,因为青蛙比较灵巧跳得高,而牛比较笨重跳不动。所以如果青蛙和牛比跳高的话 ,青蛙必定会赢。在我们的现实生活中也是一样的,我们每一个人都有自己的优点和缺点,如果拿我们的优点和别人的缺点比,那么就能有自信。我们不能一味的拿自己的缺点和别人优点比,那样使我们的是生活越来越消极。只要我们拿着自己的优点自信的生活,那么生活中我们永远都是胜利者。

  这也是我想告诉青蛙的一个道理以己之长,攻彼之短,就是用自己的长处攻别人的短处,只要你懂得了这个道理你就能赢过牛了,记得下次聪明点哦!


篇五:《伊索寓言》读后感

  暑假里,我又一次津津有味地把世界十大名著之一《伊索寓言》读了一遍。每读一次,对我的感悟都不一样。

  伊索寓言是古希腊著名的作家伊索写的寓言故事。里面的故事不但生动活泼,而且每个故事里都予含着一个深刻的道理。故事里狡猾灵活的狐狸,凶狠恶毒的大灰狼,以怨报德的蛇,少不更事的小羊,拈轻怕重的驴,好高鹜远的乌龟,贪婪笨拙的乌鸦,还有骄傲自满的天神都给我留下了深刻的印象。其中,我最喜欢的是狐狸。虽然狐狸十分阴险狡诈,但它是最聪明的。

  森林里,狮子老了,不能出来抓获食物,就在山洞里装病,把来看望它的小动物们都吃掉了。狐狸看破狮子的阴谋,远远地问候。狮子问它为什么不进来。狐狸说:“要是我没看见许多进去的足迹,却没有一个出来的足迹,那我也进去了。”

  这说明狐狸仔细地观察了那些迹象和预测。我们在生活中也要像狐狸那样注意观察,开动脑筋,做事情多

  问几个为什么。读完这些故事,好象我又长大了一岁,又积累了一点经验,对生活看得更透彻了些。

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