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参观图书馆300字作文

360作文网 时间:2020-09-21

篇一:参观图书馆

  本周一,我们四年级的全体同学,在班主任老师和实习老师的带领下,排着整齐的队伍,走进曲阜师范大学图书馆参观学习。

  这次活动,受到图书馆领导的高度重视和热烈欢迎。还未到图书馆,就见几位老师早早在馆外等候了。阅览部的程主任和常老师亲自带领同学们参观并担任讲解员。他们首先给同学们介绍了曲阜师范大学图书馆的历史与概况,又带领大家参观了社科库、文史库和理工库以及电子阅览室、中文期刊库,到四楼参观了样本书库以及中、外文现刊阅览室,到五楼参观了古籍书库、孔儒文献库等。同学们听得非常认真,纷纷拿出纸笔记录。在整个参观的过程中,同学们都表现出了极大的热情,可以看得出,这是一群爱读书的孩子。

  养成良好的阅读习惯对一个人的成长和今后的发展都大有益处,“腹有诗书气自华”,好读书、多读书、读好书应该成为我们一生的习惯。这次参观学习,有利于开阔学生们的视野,激发学生们读书的兴趣,对学生们的学习、成长以及今后的发展大有帮助。


图书馆篇二:参观图书馆

  这一天,我们幼儿园要去参观图书馆,我很早就到了幼儿园。时间到了,小朋友排好队,乘着公共汽车,到了图书馆。图书馆就在林百欣广场的北面。我们走到图书馆的大门,图书馆的姐姐开始带我们去参观。首先参观一楼,我看到好多好多的书,一个个书柜排得整整齐齐,真的很神奇啊!图书馆的阿姨给我们每人发了一本图书,让我们阅读,我们都很认真地阅读。读完以后再跟旁边的小朋友交换。阅读完以后,姐姐继续带着我们去二楼参观。二楼也有很多图书,姐姐跟我们介绍说,二楼的图书馆适合大人阅读的很多,适合小朋友的比较少。我们还参观二楼的电脑室。接着,我们去了三楼,三楼有一个很大的阅览室。我看到里面有很多的大人在阅读,里面静悄悄的,没有人说话。参观完三楼,我们又回到一楼。有几个叔叔、阿姨来提问我们有关奥运会的问题,我们很认真地回答。然后我们观看古代奥运会的录像。最后,我们在图书馆的大门照相留念,就回到幼儿园。
 


篇三:参观图书馆

  星期五下午,老师带我们去参观南通中学的图书馆。走进通中南大门,迎面有一个石牌坊,上面写着:“公立中学校”五个字,石牌坊后面有一个日晷,右边有一栋五层的楼房,这就是南通中学的图书馆。

  进入图书馆,首先映入眼帘的是高尔基的名言:“书籍是人类进步的阶梯”。二楼、三楼的图书室里整齐地摆放着一排排书橱,书橱里分门别类地摆放着各种书籍,我们好像走进了书的海洋;四楼的电子阅览室里,一台台电脑整齐有序,有的电脑里还显示着“欢迎光临”的字样;五楼是学生阅览室,这里有很多大哥哥和大姐姐,他们有的在看书、有的在翻资料、有的正掩卷沉思,这里鸦雀无声,我也情不自禁的放轻了脚步。看着他们那样的专心致志、那样的聚精会神,我很感动。

  回来的路上我思绪万千:通中是百年名校,我现在是二附的学生,总有一天我会成为通中的学生。我也会在通中的图书馆里,如饥似渴地埋头攻读,就像一条小鱼,在知识的海洋里遨游。


篇四:参观图书馆

  今天特别热,吃过晚饭,我们决定到中心广场散步,开车过去大概五六分钟,一下车就发现前面有很多人聚集在一块,走近一看,原来很多人在学跳舞,有老师在指导,音乐很有节奏,思思听到音乐,又开始扭扭屁股摆动手臂跳起舞来。

  后来我们带思思去图书馆,图书馆很新,前些年才建的,进入华夏书店,我牵着思思的小手,她看到很多书,还特别注意到一进门摆在架子上的玩具,要我抱着她去摸摸,玩具种类众多:有音乐盒、音乐电话、各种动物公仔……出于小孩子的好奇,我抱着她去摸,满足她的好奇心。

  紧接着我带着思思去看小孩子的书,进入儿童天地,有专门给小孩配置的桌椅,我们坐下来,书店的一名工作人员走过来说可以让小朋友玩一玩,还告诉我们如何操作语音图书,拿着那个电动笔一点图案,书就会发出声音,思思觉得很新颖,拿着笔乱点一番,阿姨问她:“苹果在哪里?”她就用手去指苹果,阿姨说:“太棒了!”我觉得小霸王学习机挺好的!一问价格498元(包括一支笔,六本书),有点贵!

  通过带思思来图书馆,可以让她增长见识,接受文化熏陶。


篇五:参观图书馆

  今天下午一点钟,我们101班。102班全体同学在高老师和倪老师的带领下去参观了萧山图书馆!

  图书馆里真安静啊!首先老师把我们带到了三楼的图书室,这里的书真多啊,好像走进了书的海洋。我看见有很多哥哥姐姐在这里静静的看着他们喜欢的图书,这时我心里在想我们看的书在哪里呢,怎么没看见?就这样我们参观完三楼后老师有秩序的把我们带到了二楼。跟三楼一样这里也有很多很多图书,最重要的是在这里我看到了我们小学生自己的图书,有《白雪公主》、《阿拉丁神灯》、《生气的小绵羊》····等等!

  我们在老师的安排下有顺序的找到座位安静的坐了下来。过了一下,老师拿来了一些图书分给大家看,我拿到了一本《青蛙王子》的故事书安静的看着。看着看着老师说时间到,我们在老师的口令下由各组组长说“人离凳静”后有秩序的离开了“书的海洋”萧山图书馆。今天真的很开心啊!

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